درس: Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations ،موضوع: Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)

Section outline

- Select activity 1. Introduction to Gender - IUCN
  
  1. Introduction to Gender - IUCN مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
  
  2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 3. Gender and environment linkages - IUCN
  
  3. Gender and environment linkages - IUCN مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
  
  5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
  
  6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
  
  7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
  
  8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن
- Select activity 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD مبحث درسی
  
  شاگردان باید
  
  اگر انجام شده علامت بزن