Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations, Sezione: Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)

Schema della sezione

- Seleziona attività 1. Introduction to Gender - IUCN
  
  1. Introduction to Gender - IUCN Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
  
  2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 3. Gender and environment linkages - IUCN
  
  3. Gender and environment linkages - IUCN Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
  
  5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
  
  6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
  
  7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
  
  8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato
- Seleziona attività 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Lezione
  
  Gli studenti devono
  
  Spunta come completato