Курс: Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations, Секція: Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)

Section outline

- Виберіть дію 1. Introduction to Gender - IUCN
  
  1. Introduction to Gender - IUCN Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
  
  2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 3. Gender and environment linkages - IUCN
  
  3. Gender and environment linkages - IUCN Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
  
  5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
  
  6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
  
  7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
  
  8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано
- Виберіть дію 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Урок
  
  Учні повинні
  
  Позначити як виконано