Salt la conţinutul principal
Dacă continuați să navigați pe acest site, sunteți de acord cu politicile noastre:
Moodle's Privacy Notice
Moodle's Cookies Policy
MoodleCloud Terms of Service
Continuare
x
Panou lateral
Acasă
Mai mult
Română (ro_wp)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en_kids)
English (en_wp)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us_wp)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx_kids)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr_wp)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
Interlingua (ia)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv_wp)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt_wp)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Malti (mt)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl_ho)
Nederlands (nl_wp)
Nederlands (nl)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro_wp)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv_wp)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Žemaitėškā (sgs)
Ελληνικά (el_kids)
Ελληνικά (el_wp)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
În prezent folosiți accesul pentru vizitatori
Conectare
Acasă
Extinde tot
Derulează tot
Deschide Indexul cursului
Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations
Contur secțiune
Selectează secțiunea General
Derulează
Extinde
General
Derulează tot
Extinde tot
Selectează secțiunea This Capacity Building Training Fair was organized with the support of the:
Derulează
Extinde
This Capacity Building Training Fair was organized with the support of the:
Selectează activitatea Soil Leadership Academy (SLA)
Soil Leadership Academy (SLA)
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează secțiunea Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation
Derulează
Extinde
Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation
Selectează activitatea 1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism
1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat
2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN
3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT
4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 5. Support to LDN - GEF
5. Support to LDN - GEF
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF
6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Plenary discussion on LDN Mainstreaming
Plenary discussion on LDN Mainstreaming
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Case Study Argentina
Case Study Argentina
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Case Study Bosnia and Herzegovina
Case Study Bosnia and Herzegovina
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Case Study Ecuador
Case Study Ecuador
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Case Study Thailand
Case Study Thailand
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea Additional Material
Additional Material
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează secțiunea Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)
Derulează
Extinde
Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)
Selectează activitatea 1. Introduction to Gender - IUCN
1. Introduction to Gender - IUCN
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 3. Gender and environment linkages - IUCN
3. Gender and environment linkages - IUCN
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează secțiunea Drought Preparedness
Derulează
Extinde
Drought Preparedness
Selectează activitatea 1. Drought Introductory Presentation - UNCCD
1. Drought Introductory Presentation - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO
2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO
3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 4. Drought Toolbox - UNCCD
4. Drought Toolbox - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 5. The Drought Initiative - UNCCD
5. The Drought Initiative - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women
6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 7. The Land-Drought Nexus - UNCCD
7. The Land-Drought Nexus - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează secțiunea Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)
Derulează
Extinde
Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)
Selectează activitatea 1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD
1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD
2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD
3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD
4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD
5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată
Selectează activitatea 6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD
6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD
Lecţie
Finalizare
Cursanții trebuie
Setează ca activitate completată