Иди на главни садржај
Ако наставите да претражујете овај веб сајт, слажете се са нашим правилима:
Moodle's Privacy Notice
Moodle's Cookies Policy
MoodleCloud Terms of Service
Настави
x
Бочни панел
Почетна страница
Више
Српски (sr_cr)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en_kids)
English (en_wp)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us_wp)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx_kids)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr_wp)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
Interlingua (ia)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv_wp)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt_wp)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Malti (mt)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl_ho)
Nederlands (nl_wp)
Nederlands (nl)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro_wp)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv_wp)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Žemaitėškā (sgs)
Ελληνικά (el_kids)
Ελληνικά (el_wp)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Тренутно приступате као гост
Пријава
Почетна страница
Прошири све
Скупи све
Отвори фиоку са индексом курса
Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations
Преглед секција
Изаберите секцију Општа секција
Скупи
Прошири
Општа секција
Скупи све
Прошири све
Изаберите секцију This Capacity Building Training Fair was organized with the support of the:
Скупи
Прошири
This Capacity Building Training Fair was organized with the support of the:
Изаберите активност Soil Leadership Academy (SLA)
Soil Leadership Academy (SLA)
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите секцију Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation
Скупи
Прошири
Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation
Изаберите активност 1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism
1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat
2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN
3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT
4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 5. Support to LDN - GEF
5. Support to LDN - GEF
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF
6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Plenary discussion on LDN Mainstreaming
Plenary discussion on LDN Mainstreaming
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Case Study Argentina
Case Study Argentina
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Case Study Bosnia and Herzegovina
Case Study Bosnia and Herzegovina
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Case Study Ecuador
Case Study Ecuador
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Case Study Thailand
Case Study Thailand
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност Additional Material
Additional Material
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите секцију Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)
Скупи
Прошири
Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)
Изаберите активност 1. Introduction to Gender - IUCN
1. Introduction to Gender - IUCN
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 3. Gender and environment linkages - IUCN
3. Gender and environment linkages - IUCN
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите секцију Drought Preparedness
Скупи
Прошири
Drought Preparedness
Изаберите активност 1. Drought Introductory Presentation - UNCCD
1. Drought Introductory Presentation - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO
2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO
3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 4. Drought Toolbox - UNCCD
4. Drought Toolbox - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 5. The Drought Initiative - UNCCD
5. The Drought Initiative - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women
6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 7. The Land-Drought Nexus - UNCCD
7. The Land-Drought Nexus - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите секцију Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)
Скупи
Прошири
Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)
Изаберите активност 1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD
1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD
2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD
3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD
4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD
5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено
Изаберите активност 6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD
6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD
Лекција
Завршетак
Полазници морају
Означи као завршено