Cours : Capacity Building Training Fair Georgetown (Guyana) 25-26 Jan 2019 - Presentations

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Généralités

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- Sélectionner l’activité Soil Leadership Academy (SLA)
  
  Soil Leadership Academy (SLA) Leçon
  
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Sélectionner la section Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation

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Perspectives on Land Degradation Neutrality (LDN) Implementation
- Sélectionner l’activité 1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism
  
  1. Introductory Presentation - UNCCD Global Mechanism Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat
  
  2. An Introduction to the Scientific Conceptual Framework for LDN - UNCCD Secretariat Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN
  
  3. Leveraging LDN and engaging key stakeholders - IUCN Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT
  
  4. Tools and approaches on LDN response hierarchy and land use planning - FAO-WOCAT Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 5. Support to LDN - GEF
  
  5. Support to LDN - GEF Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF
  
  6. Land Degradation Neutrality (LDN) and climate change - GCF Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Plenary discussion on LDN Mainstreaming
  
  Plenary discussion on LDN Mainstreaming Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Case Study Argentina
  
  Case Study Argentina Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Case Study Bosnia and Herzegovina
  
  Case Study Bosnia and Herzegovina Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Case Study Ecuador
  
  Case Study Ecuador Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Case Study Thailand
  
  Case Study Thailand Leçon
  
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- Sélectionner l’activité Additional Material
  
  Additional Material Leçon
  
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Sélectionner la section Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)

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Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN)
- Sélectionner l’activité 1. Introduction to Gender - IUCN
  
  1. Introduction to Gender - IUCN Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN
  
  2. Global normative frameworks on gender and environment - IUCN Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 3. Gender and environment linkages - IUCN
  
  3. Gender and environment linkages - IUCN Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  4. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN
  
  5. Mainstreaming gender in the project cycle - IUCN Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women
  
  6. Mainstreaming Gender in GCF Projects - UN Women Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF
  
  7. Gender Equality and Women's Empowerment for the Environment - GEF Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD
  
  8. Synergies in Implementing Gender-Related Mandates in the Rio Conventions, 2030 Agenda - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD
  
  9. Gender Matters for Land Degradation Neutrality (LDN) - UNCCD Leçon
  
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Sélectionner la section Drought Preparedness

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Drought Preparedness
- Sélectionner l’activité 1. Drought Introductory Presentation - UNCCD
  
  1. Drought Introductory Presentation - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO
  
  2. Drought Preparedness and National Drought Policies - WMO Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO
  
  3. Drought Training, Hands on Droughts - FAO Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 4. Drought Toolbox - UNCCD
  
  4. Drought Toolbox - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 5. The Drought Initiative - UNCCD
  
  5. The Drought Initiative - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women
  
  6. Gender-responsiveness in National Drought Plans - UN Women Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 7. The Land-Drought Nexus - UNCCD
  
  7. The Land-Drought Nexus - UNCCD Leçon
  
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Sélectionner la section Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)

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Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs)
- Sélectionner l’activité 1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD
  
  1. Building Resilience to Sand and Dust Storms (SDSs) - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD
  
  2. Sand and Dust Storms (SDSs) Hazards, Risk and Impact - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD
  
  3. Sand and Dust Storms (SDSs) Monitoring, Forecasting and Early Warning Systems - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD
  
  4. Sand and Dust Storms (SDSs) Impact Mitigation - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD
  
  5. Land Degradation Neutrality (LDN) and Sand and Dust Storms (SDSs) Source Management - UNCCD Leçon
  
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- Sélectionner l’activité 6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD
  
  6. National Sand and Dust Storms (SDSs) Policy and Plans - UNCCD Leçon
  
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